Em 2022, o Observatório Internacional Estudantil da Informação (ObservInfo) deu início a Oficinas de Mídia para estudantes de licenciaturas diversas da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília (FE/UnB).  A Oficina aconteceu em 4 horas, dentro da disciplina Educação, Tecnologias e Comunicação (ETEC), ministrada para alunos do 1º semestre, pela prof. Dra. Andrea Versuti. 

Assim com as demais oficinas, a equipe também recebeu dados prévios dos estudantes que indicavam o relacionamento com as diversas mídias, o comportamento de consumo de conteúdo, sobretudo jornalístico, bem como as preferências sobre o quê gostariam de discutir com as professoras. 

O evento foi dividido em dois momentos, sendo o primeiro teórico, em que foram discutidos tópicos sobre o conceito de Educação para a Mídia e Alfabetização Midiática, objetividade e neutralidade jornalística, ecossitema de desinformação, liberdade de expressão e de imprensa, deontologia profissional e os bastidores da produção da notícia. 

O segundo momento, por sua vez, foi prático, com a proposta de exercício de simulação de uma Reunião Editorial, em que os estudantes, dividos em grupos, deveriam criar um jornal, com delimitação de público, editorias e escolha de manchetes. 

As Oficinas para estudantes de Licencituras devem continuar no próximo ano. 

Para acessar os artigos publicados pelos pesquisadores do ObservInfo, clique no link:

1. Práticas de formação de novos jornalistas em educação para mídia: Um relato de experiência do ObservInfo - Observatório Estudantil Internacional da Informação (UnB e UQTR)

Trabalho apresentado no GP Comunicação e Educação, XXI Encontro dos Grupos de Pesquisas em Comunicação, evento componente do 44º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. 2021. 

Autores: Fábio Henrique PEREIRA, Liliane Maria Macedo MACHADO, Mariana Fagundes AUSANI, Nathália Coelho da SILVA, Rafiza VARÃO

Resumo: Este trabalho apresenta os resultados de oficina desenvolvida pelo Observatório Estudantil Internacional da Informação (ObservInfo) sobre análise de cobertura jornalística da pandemia do covid-19, junto a estudantes de graduação em jornalismo da Universidade de Brasília (UnB), em 2020. ObservInfo é um projeto de extensão criado pela Faculdade de Comunicação da UnB em parceria com a Université du Québec à TroisRivières - Canadá, cujo foco se volta para ações diversas no âmbito de educação para a mídia nos dois países, em função da desinformação na internet, sobretudo acerca do coronavírus. É possível extrair da experiência piloto a preocupação docente com a leitura ingênua de práticas jornalísticas pelos estudantes, bem como a necessidade de criar estratégias que os conectem a reflexões mais densas acerca da profissão e da sociedade.

Palavras-chave: desinformação; infodemia; educação para mídia; cobertura jornalística; pandemia

Durante o ano de 2021 e 2022, a equipe do ObservInfo esteve no Centro de Ensino Fundamental 05 de Brasília (CEF 05, 408 sul) para dar uma Oficina de Educação para a Mídia para duas turmas de 9º ano.

Foram realizados quatro módulos de voltados para a alfabetização midiática, sendo dois a cada dia:

1) Apresentação da Oficina e dos participantes,

2) Introdução à prática jornalística,

3) Bate-papo com um jornalista,

4) Fake news e combate à desinformação.

Antes da realização das oficinas, foi aplicado um questionário para entender as percepções dos estudantes sobre a cobertura jornalística e a questão da desinformação.

As perguntas serviram para mapear como é o relacionamento dos estudantes com a mídia, desde o dispositivo que acessam, as principais plataformas, os temas às conversas geradas com amigos, familiares. Também foram observadas as principais demandas e curiosidades da turma em torno do universo da imprensa.

Além de um membro da equipe do ObservInfo, um professor também acompanhou a turma.

Em 2022, o último módulo da oficina foi adaptado para um momento lúdico com os alunos, com a socialização do jogo Vamos aos Fatos, criado por estudantes da UnB e vencedor do prêmio Expocom 2022, com o intuito de desenvolver uma aprendizagem dos estudantes acerca da difusão de desinformação cruzando motivos, tipos de conteúdos manipulados, potenciais divulgadores e meios de publicação. Também foi elaborada uma ficha de avaliação das oficinas com o intuito de avaliá-las. 

As Oficina para estudantes da Educação Básica é um projeto pioneiro do ObservInfo e permanece, a partir das experiências, em contínuo aperfeiçoamento. 

No ano de 2021, o ObserInfo começou um projeto de oficinas de Educação para Mídia para professores da Rede Pública de Ensino do Distrito Federal, Bauru (SP) e região.

A iniciativa é fruto de uma parceria com o Laboratório de Estudos em Comunicação, Tecnologia, Educação e Criatividade – LECOTEC, vinculado à Faculdade de Arquitetura, Artes, Comunicação e Design (FAAC) da Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” (UNESP).

Em setembro, as equipes realizaram uma oficina piloto em conjunto, em formato online, para professores voluntários e de diferentes níveis de ensino, com o intuito de apresentar um compilado de conteúdos, receber a avaliação dos docentes, ouvir as demandas e acertar formatos de trabalho.

Os temas apresentados giraram em torno da regulação de mídia, do jornalismo como função cidadã e produto de consumo; foram dados detalhes da prática da imprensa e seus bastidores, abordado ainda o problema da desinformação e, finalizando, foram feitas reflexões sobre uma leitura crítica da mídia.

No mês seguinte, em outubro, realizamos a primeira Oficina de Educação para Mídia, em formato online, gratuita, com emissão de certificado de participação. A divulgação foi feita previamente em nossas redes sociais.

Arte de Divulgação em nossas redes sociais

Desta vez, dividimos em três módulos de duas horas:

1. Jornalismo e fake news;
2. Regulação e Direito à Comunicação;
3. Educação para a mídia;

Tivemos a adesão em média de uma dezena de professores e eles puderam escolher quais módulos se matricular.

Para o próximo ano, continuamos trabalhando para aperfeiçoar as atividades.

Fique atento ao site e às redes sociais para saber mais sobre como participar.

Uma das atividades realizadas pelo ObservInfo consiste em fazer oficinas de análise de mídia semestrais com estudantes de graduação da Faculdade de Comunicação da Universidade de Brasília (FAC/UnB) e do departamento de Comunicação Social da Université du Québec à Trois-Rivière (UQTR-Canadá).

Na UnB, os estudantes que participaram do projeto em 2020 e 2021 estavam matriculados em três disciplinas específicas: Teorias do Jornalismo, Ética e Jornalismo e Legislação e Direito à Comunicação.

A ideia foi sensibilizar os futuros jornalistas quanto à qualidade da informação veiculada pela imprensa brasileira e canadense (cada universidade analisando o conteúdo produzido em seus respectivos territórios), às possibilidades interpretativas e de entendimento do público, bem como despertar o senso crítico dos estudantes para a cobertura.

A primeira etapa desta atividade consistiu na realização de uma aula expositiva, dada por membros do projeto, cujo objetivo foi introduzir os estudantes no universo da Alfabetização Midiática e da Educação para a Mídia.

Em seguida, as turmas foram divididas em grupos e entregue a eles uma ficha de análise contendo dez itens sobre matérias pré-selecionadas de diversos jornais de grande circulação no Brasil.

Dentre os pontos observados, os estudantes precisavam identificar o veículo de mídia, a natureza (público, privado, estatal), público-alvo, alcance e modelos de financiamento. Também observavam a construção do conteúdo, levando em consideração o lide, a narrativa, o título, o enquadramento do tema, as fontes, entre outros. Aspectos deontológicos também foram levantados. Por fim, eles escreveram suas percepções.

Troca de experiências entre os alunos brasileiros e do Canadá foram realizadas ao final do processo, em conferência online.

Já foram realizadas três oficinas desde o início do ObservInfo. A primeira aconteceu em outubro de 2020, a segunda, em maio de 2021 e a terceira foi em outubro de 2021. Os portais G1, Metrópoles, Correio Braziliense, O Estado de São Paulo, Folha de São Paulo, O antagonista, O Estado de Minas e Veja já foram analisados.

Até o momento, vale ressaltar, as matérias selecionadas giraram em torno de temas da cobertura jornalística da pandemia do coronavírus.